Kooperative Gesamtschule
zum Beispiel können bei uns die Berufsreife, die Mittlere Reife, der Schulische Teil der Fachhochschulreife und die allgemeine Hochschulreife erworben werden.
Ganztagsschule
... zum Beispiel mit vielfältigen Arbeitsgemeinschaften.
Profilschule "Niederdeutsch"
... zum Beispiel über die Teilnahme am Reuter-Wettbewerb.
Europaschule
... zum Beispiel mit internationalen Studienfahrten und europäischen Kooperationspartnern.
Schule ohne Rassismus und mit Courage
... zum Beispiel mit dem Projektkurs "Antirassismus" (Ara).
Umweltschule
... zum Beispiel im Rahmen des Profilkurses „Bildung für nachhaltige Entwicklung“.
Schule mit vorbildlicher Beruflicher Orientierung
... zertifiziert mit dem Berufswahlsiegel

Mit Neugier und einer großen Portion Entdeckergeist starteten 50 Schülerinnen und Schüler der Orientierungsstufe in ihren ganz besonderen Wasserprojekttag. Die Teilnahme hatten sie sich zuvor beim Wasserquiz der Schule verdient – und wurden mit einem abwechslungsreichen Programm belohnt, das nicht nur Spaß machte, sondern auch zum Nachdenken anregte.

Den Auftakt bildete ein beeindruckender Film über den Abenteurer Pascal Rösler, Gründer von Pure Water for Generations. Seine außergewöhnliche Reise auf dem Stand-up-Paddelboard von Augsburg bis ins Schwarze Meer – stolze 2.467 Kilometer – zeigte eindrucksvoll, wie kostbar Wasser ist. Seine Botschaft: bewusster mit Wasser umgehen, die Natur schützen und gemeinsam dafür sorgen, dass unsere Gewässer wieder sauber werden.

Anschließend ging es an den Campingplatz Seedorf, wo Stand-up-Paddling auf dem Programm stand. Doch das Wetter hatte andere Pläne: Sturm und Regen sorgten dafür, dass nicht alle Kinder aufs Board steigen konnten. Die Stimmung ließen sich die jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer trotzdem nicht verderben. Wer nicht paddelte, nutzte die Gelegenheit zum Baden oder beobachtete das Geschehen vom Ufer aus – ein echtes Naturerlebnis trotz Regenschauern.

Im Kiek in in Malchin warteten danach vier spannende Mitmach-Stationen. Im Foyer brachten die Kinder ihre Gedanken und Eindrücke zum Thema Wasser mit Farbe und Pinsel aufs Papier. Anschließend machten sie sich mit Müllsäcken auf den Weg durch Malchin und sammelten Abfälle. Dabei wurde schnell deutlich, welche Folgen achtlos weggeworfener Müll für Städte, Gewässer und ihre Bewohner hat.

Etwas ruhiger ging es bei der Station zur Achtsamkeit zu. Mit Meditation und den sanften Klängen der Klangschale konnten die Mädchen und Jungen zur Ruhe kommen und Wasser einmal ganz bewusst mit allen Sinnen wahrnehmen.

An der vierten Station stand die Frage im Mittelpunkt: Was kann jeder Einzelne tun? Die Antworten überraschten viele. So erfuhren die Schülerinnen und Schüler unter anderem, dass für die Herstellung einer einzigen Jeans mehrere tausend Liter Wasser benötigt werden und dass bereits eine achtlos weggeworfene Zigarettenkippe bis zu 1.000 Liter Wasser verunreinigen kann. Schnell wurde klar: Schon kleine Veränderungen im Alltag können einen großen Unterschied machen.

Am Ende des Projekttages brachte Malte aus der 5. Klasse die wichtigste Erkenntnis auf den Punkt: „Uns bleibt nicht so viel Zeit auf der Erde. Deswegen sollten wir die Zeit intensiv nutzen und die Natur achten.“

Ein Satz, der zeigt: Dieser Wasserprojekttag war weit mehr als ein Gewinn beim Schulquiz. Er war ein Tag voller Erlebnisse, neuer Perspektiven und der Erkenntnis, dass der Schutz unserer Umwelt bei jedem Einzelnen beginnt.

Unser Dank geht an den Verein „Pure Water for Generation“ , an die Sparkasse Neubrandenburg-Demmin und an das Team vom „Kiek in“ in Malchin, die uns diesen eindrucksvollen Tag ermöglicht haben.

 

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